{"id":33903,"date":"2019-05-14T12:33:45","date_gmt":"2019-05-14T11:33:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zadarskanadbiskupija.hr\/?p=33903"},"modified":"2019-05-18T15:40:56","modified_gmt":"2019-05-18T14:40:56","slug":"zadar-simpozij-odgoj-i-obrazovanje-kao-novi-locus-theologicus-evangelizacije-izlaganja-mohoric-bilan-i-stegu-segula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/?p=33903","title":{"rendered":"ZADAR: Simpozij ‘Odgoj i obrazovanje kao novi locus theologicus evangelizacije’: IZLAGANJA, MOHORI\u0106 – Bilan i STEGU – \u0160egula"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Izlaganje \u201ePredanost u\u010diteljskoj profesiji u kontekstu nove evangelizacije\u201c na Me\u0111unarodnom znanstvenom simpoziju \u201eOdgoj i obrazovanje kao novi locus theologicus evangelizacije\u201c predstavile su lic. catech. Marijana Mohori\u0107 i doc. dr. Diana Nenadi\u0107 Bilan s Teolo\u0161ko-katehetskog odjela Sveu\u010dili\u0161ta u Zadru u petak 10. svibnja u dvorani sjemeni\u0161ta ‘Zmajevi\u0107’ u Zadru.  <\/p>\n

U kontekstu izgradnje pozitivnih odnosa zajedni\u0161tva s drugima i pozitivne komunikacije, dr. Bilan je rekla da termin ‘predanost’ u svakodnevnom govoru i literaturi zna\u010di zanesenost, \u017ear, polet. \u201eAli meni najdra\u017ea rije\u010d je entuzijazam, dolazi od gr\u010dkoga, a zna\u010di, ‘biti u Bogu’. Dakle, predan u\u010ditelj je onaj koji jest u Bogu. Njegova motivacija dolazi iz tog stanja. U 4. st. u Siriji je postojala kr\u0161\u0107anska sekta koja se zvala entuzijasti\u201c rekla je dr. Bilan. U pedagogiji predanost sadr\u017ei tri sastavnice: intrinzi\u010dno – radnu motivaciju, potpunu udubljenost u posao koji obavljamo i \u017ear, zadovoljstvo, gu\u0161t. \u201eTreba se \u010duvati parcijalnih tuma\u010denja predanosti, isklju\u010divo psihologijsko-pedagogijskog pristupa. Predanost ima motivacijsku dimenziju, kognitivnu i emocionalnu, no to nisu jedine sastavnice koncepta predanosti\u201c rekla je dr. Bilan, ukazav\u0161i na pro\u0161ireni pojam ‘predanost’ s nekoliko aspekata: pedago\u0161kog, lingvisti\u010dkog, teolo\u0161kog i pastoralno-katehetskog.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201ePovjereno nam je blago koje humanizira, koje poma\u017ee \u017eivjeti novim \u017eivotom. Imamo na raspolaganju blago \u017eivota i ljubavi koje ne mo\u017ee zavarati i poruku koja ne mo\u017ee navesti na krivi put. To blago, bilo koji kr\u0161\u0107anski  u\u010ditelj i odgojitelj, ne samo vjerou\u010ditelj, pozvan je primati i tu je prvenstvo iskustva. Drugima predavati, ali ne samo materiju, nego prvenstvo svjedo\u010danstva i \u010duvati, uvijek iznova otkrivati. Dakle, u\u010ditelj koji je u stalnom u\u010denju. Samo tako predani u\u010ditelj, u\u010ditelj koji je u Bogu, mo\u017ee evangelizirati odgajaju\u0107i i odgajati evangeliziraju\u0107i\u201c rekla je s. Marijana, istaknuv\u0161i da je pro\u0161irenje koncepta predanosti dru\u0161tveni izazov.<\/p>\n

\"\"<\/a>Podsjetila je kako umirovljeni papa Benedikt XVI. ka\u017ee da \u017eivimo u okru\u017eenju koje diktira tehnokratska ideologija: kultura individualizma, efikasnosti, natjecanja, profita i iskorijenjenih vrijednosti. \u201ePromovira kulturu \u010dovjeka koja odudara od kr\u0161\u0107anske koja ga definira kao bi\u0107e u mre\u017ei odnosa. S time odlaze i termini civilizacija ljubavi, ljestvica vrijednosti. Pro\u0161irenje pojma predanosti u u\u010diteljskoj profesiji potrebno je i s dru\u0161tvene razine, a pokazuje se uputnim i s obzirom na klju\u010dne kompetencije u\u010diteljske profesije. Ako ih promatramo u okviru biti, znati, znati \u010diniti i znati \u017eivjeti i gledamo ih integralno, dolazimo do sasvim druga\u010dije definicije pojma predanosti\u201c rekla je s. Marijana.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201ePro\u0161ireni koncept predanosti u u\u010diteljskoj profesiji predstavlja se kao ideal. On se zapravo temelji na identitetu u\u010ditelja koji je neodvojiv od njegove biti, a ta je da je bi\u0107e pozvano u \u017eivot, bi\u0107e u odnosima koji se ne daju svesti samo na njegove horizontalne kompetencije. Duhovna dimenzija pritom se pokazuje klju\u010dnom u pokretanju kognitivne, emocionalne i operativne komponente njegove osobnosti i profesionalnosti. U odnosu na motivaciju, to dovodi do pitanja: mo\u017ee li se intrinzi\u010dna motivacija identificirati s duhovnom\u201c rekla je s. Marijana, istaknuv\u0161i da nas \u201etra\u017eenje odgovora upu\u0107uje na teolo\u0161ke izvore prema kojima ta identifikacija nije mogu\u0107a, jer se duhovna motivacija temelji na daru koji nadilazi okvire intrinzi\u010dne i nju mobilizira, dok obrnuto nije mogu\u0107e\u201c. \u201eU tom smislu, predanost u\u010ditelja pokazuje se kao jedan od putova nove evangelizacije ili locus theologicus, duhom ispunjene evangelizacije, kako ka\u017ee papa Franjo. Ona se odlikuje karakteristikama bo\u017eanskog djelovanja koje se stavlja u slu\u017ebu dijaloga spasenja. Prihva\u0107a na\u010delo postupnosti, prilagodbe i skrovitosti Bo\u017ejeg djelovanja. Slu\u017ei konkretnom \u017eivotu osoba, vrednuje zajedni\u010dka iskustva, njeguje me\u0111uljudske odnose i procese dijaloga. Isprepli\u0107e djela i rije\u010di, pouke i iskustva. Svjedo\u010di istinu u neiscrpnoj ljubavi\u201c rekla je s. Marijana, zaklju\u010div\u0161i mi\u0161lju Henry Adamsa: \u201eDobar u\u010ditelj utje\u010de na vje\u010dnost, nikad se ne mo\u017ee re\u0107i kada njegov utjecaj prestaje\u201c.<\/p>\n

\"\"<\/a>Izlaganje \u201eNovi slovenski nacrt kateheze i pogled na katehezu u Sloveniji danas\u201c koje su priredili doc. dr. Tadej Stegu i doc. dr. Andrej \u0160egula s Teolo\u0161kog fakulteta Sveu\u010dili\u0161ta u Ljubljani, u petak 10. svibnja sudionicima Simpozija predstavio je dr. Stegu. Izlaganje je pokazalo veliku podudarnost s istozna\u010dnim procesima i doga\u0111anjima u Hrvatskoj, odnosno, sve re\u010deno dijagnoza je stanja i po\u017eeljnih pristupa procesu kateheze u dru\u0161tvu pod utjecajem sekularizacije koja zahva\u0107a sve zemlje, me\u0111u njima i Hrvatsku.<\/p>\n

\"\"<\/a>Stegu i \u0160egula sudjelovali su zadnjih godina u Odboru za pripravu novog nacrta za katehezu u Sloveniji kojega su slovenski biskupi potvrdili 2018. g. te su predstavili specifi\u010dnost njihove katehetske situacije, koje su mjesto i mogu\u0107nosti nacrta za katehezu kod suvremenih izazova evangelizacije. \u201eVe\u0107ina srednjoeuropskih zemalja odr\u017eava vjeronauk ili religijsku nastavu u javnim obrazovnim ustanovama od vrti\u0107a do sveu\u010dili\u0161ta. \u017dupna kateheza posve\u0107ena je onima koji \u017eele rasti u vjeri, produbljivati je i \u017eivjeti je uz sakramentalni \u017eivot. I u Sloveniji je vjeronauk isklju\u010den iz \u0161kole 1952. g. Nakon toga, Crkva je intenzivno razvijala vjeronauk u \u017eupama, pripremu za sakramente, pou\u010davanje temeljnih znanja o kr\u0161\u0107anstvu i religioznosti op\u0107enito. Prednost tog pristupa je ve\u0107a pripadnost djece i mladih \u017eupnoj zajednici, izravan kontakt sa \u017eupnim \u017eivotom i liturgijom\u201c rekao je dr. Stegu. \u201eS druge strane, dugoro\u010dno isklju\u010divanje vjeronauka iz \u0161kole, u op\u0107em mentalitetu u\u010dvrstilo je uvjerenje da vjera nema svoje mjesto u javnom prostoru. Katehete u na\u0161im \u017eupama \u010desto otkrivaju da \u017eupna kateheza adolescenata ne uspijeva voditi vjeri, ako ne dobiju primarnu kr\u0161\u0107ansku socijalizaciju koja se odvija u obitelji, preko roditelja. To se vi\u0161e ne mo\u017ee pretpostaviti u slovenskom sekulariziranom dru\u0161tvu gdje mediji stvaraju veliki dio javnog mnijenja i utje\u010du na vrijednosti pojedinca\u201c istaknuo je predava\u010d, dodav\u0161i kako se \u010dini da \u201ekateheza koju je ve\u0107ina na\u0161ih roditelja primila tijekom odrastanja, ne daje rast i zrelost u vjeri koja bi odrasle osobe pripremila kao roditelje da odigraju ulogu prvih u\u010ditelja i svjedoka vjere\u201c.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201e\u010cesto kr\u0161\u0107anska inicijacija i kateheza zavr\u0161avaju ve\u0107 u ranoj dobi. Zato mnogi odrasli ne znaju \u0161to u\u010diniti s infantilnom slikom o Bogu i kr\u0161\u0107anstvu koja, \u010dini se, nema kontakta s njihovim konkretnim \u017eivotom. Zadnjih godina su i poku\u0161aji za alternativnim oblicima kateheze i obnovom koje uvode katehezu u razli\u010ditu dob. \u017dupe nude kateheze za odrasle zadnjih godina, formiraju se individualni pristupi obiteljskoj katehezi, prisutni su i novi pokreti koji imaju vlastite programe, katehezu odraslih. U tom kontekstu, Slovenska BK je 2018.g. potvrdila novi katehetski nacrt koji \u017eeli biti prvenstveno proces u ljudima, a ne propis, zadatak koji bismo trebali ostvariti. Ti procesi traju dosta godina i tra\u017ee smjelost u novom razmi\u0161ljanju pastorala i spremnosti za pastoralno obra\u0107enje u smislu misionarskog djelovanja i evangelizacije\u201c rekao je dr. Stegu.<\/p>\n

\"\"<\/a>Nacrt slovenskog dokumenta o katehezi nastajao je u svijesti da katehetsko i pastoralno planiranje nisu planiranje i realizacija planova kao u drugim podru\u010djima ljudskog djelovanja. \u201ePastoral i kateheza moraju ostati Kristov projekt, \u017eivot kr\u0161\u0107anskog zajedni\u0161tva, zajednice. No, treba tra\u017eiti i razborite, promi\u0161ljene korake u funkcioniranju prethodno dobro pripremljenog plana. Pastoralno planiranje je uvijek i samo izraz pastoralne ljubavi koja nas tjera, a ne samo bilo kakve disciplinske obveze. Pastoralno pra\u0107enje bit \u0107e mogu\u0107e ako po\u0161tujemo sljede\u0107a temeljna na\u010dela: od masovnog kr\u0161\u0107anstva do zajedni\u010darske i osobne vjere, od djelomi\u010dne do cjelokupne vjere. Od pou\u010davanja do svjedo\u010denja\u201c rekao je dr. Stegu.<\/p>\n

\"\"<\/a>Prema Dokumentu, svrha kateheze je pozivati i pratiti katehizante u osobnom susretu s Isusom Kristom kako bi ispovijedali osobnu vjeru, aktivno sudjelovali u zajedni\u0161tvu Crkve i odgovorno \u017eivjeli svoje poslanje u dru\u0161tvu. Ciljevi su usmjereni na cijeli \u010dovjekov \u017eivot i prate \u010dovjeka do kraja. Obitelj je shva\u0107ena kao mala Crkva\u201c rekao je dr. Stegu, navode\u0107i faze predevangelizacije, evangelizacije, pripreme za primanje sakramenata, mistagogije. \u201eKod pripreme za sakramente ne radi se samo o dobi kandidata, nego se uzima u obzir osobna zrelost i spremnost. Slovenski katehetski nacrt pokazuje spiralni razvoj, \u0161to zna\u010di da je kateheta otvoren i prilago\u0111uje se potrebama pojedinaca\u201c rekao je predava\u010d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Dr. Stegu je rekao da se prije kateheza shva\u0107ala kao katekizam ili vjeronauk u osnovnoj \u0161koli. Pristup sakramentima bio je i u ve\u0107ini slu\u010dajeva jo\u0161 uvijek jest vezan uz starost djeteta. \u201eVelika novost tog Nacrta dokumenta je cjelo\u017eivotna kateheza i katekumenatski model kateheze. Prema shva\u0107anju u Nacrtu, rast u vjeri vi\u0161e se ne mjeri brojem godina u katehezi, nego procesima unutar katekumenatskog puta i zahtjeva cjelokupno uvo\u0111enje u vjeru. Zapo\u010dinje razumijevanjem toga \u0161to zna\u010di da je \u010dovjek dotaknut Bo\u017ejom milo\u0161\u0107u i kako to utje\u010de na svakodnevni \u017eivot. Kateheza poma\u017ee stvarati novo iskustvo koje se doga\u0111a unutar zajednice, \u0161to neki nazivaju drugom evangelizacijom. Uz taj Dokument mo\u017ee se provjeravati prikladnost katehetskih priru\u010dnika koji nastaju\u201c rekao je dr. Stegu, istaknuv\u0161i da je \u201enovost postupne kateheze va\u017ena jer otvara vrata novim i ve\u0107 uspostavljenim oblicima.<\/p>\n

\"\"<\/a>Klju\u010dna novost Nacrta je definicija op\u0107ih i parcijalnih ciljeva za pojedina\u010dna \u017eivotna razdoblja. Nacrt poti\u010de stvaranje \u017eivih zajednica koje su sastavljene od obitelji. To zna\u010di odgoj za odgovornost u obitelji, \u017eupama i \u0161ire. \u017delja sastavlja\u010da je da u Nacrtu dokumenta prona\u0111u okvir za planiranje kateheze i katehetskog procesa i rje\u0161enja koja dopu\u0161taju kreativni prostor. Da bi i odrasli koji mo\u017eda nikad nisu bili katehizirani ili osobno se susreli s navje\u0161tajem, mogli \u010duti Bo\u017eji poziv za svoj \u017eivot, prepoznati ga i odgovoriti mu u slobodi i ljubavi\u201c poru\u010dio je dr. Stegu.<\/p>\n

Ines Grbi\u0107<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Izlaganje \u201ePredanost u\u010diteljskoj profesiji u kontekstu nove evangelizacije\u201c na Me\u0111unarodnom znanstvenom simpoziju \u201eOdgoj i obrazovanje kao novi locus theologicus evangelizacije\u201c …<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":10,"featured_media":33904,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[1],"tags":[],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/P1010952.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33903"}],"collection":[{"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=33903"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33903\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33936,"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33903\/revisions\/33936"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/33904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=33903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=33903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.zadarskanadbiskupija.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=33903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}